sábado, 14 de enero de 2012

El peligro de una sociedad que se cierra


Parte de la entrevista realizada en La Vanguardia a Inger Enkvist, hispanista, ensayista y pedagoga sueca.


¿Qué opina de la inmersión lingüística?
Que la educación no debería de ser una cuestión política. Catalunya debería permitir a la familia elegir entre el castellano y el catalán como lengua vehicular si lo que queremos priorizar es el dominio del lenguaje.

Cuénteme.
Lo más importante es que los niños tengan vocabulario y conocimientos, y para eso escuela y padres deben estar de acuerdo y fortalecer la lengua materna, así es más fácil aprender el otro idioma, pero como materia. En mi país se dan tres clases por semana en sueco y todo el mundo habla sueco. La lengua es un instrumento, no una meta.

Entiendo.
Entre mi universidad y la catalana había un acuerdo de intercambio de estudiantes, pero no quieren venir por la cuestión del idioma, ellos han estudiado español y quieren perfeccionarlo. Si una sociedad se cierra está quitándole oportunidades a sus jóvenes.

Y ahora resulta que quien roba en realidad es Catalunya.


Tanto repetir que "Espanya ens roba" y resulta que el alcalde de Barcelona, Xavier Trias ha denunciado que la Generalitat debe a su ayuntamiento 200 millones de euros. Claro que estos datos no se utilizarán como arma arrojadiza ni con sonrojante demagogia. El día que se abra el melón de las balanzas fiscales algún polluelo se aarrepentirá de haber piado tanto.

viernes, 13 de enero de 2012

Recortes en todo menos en embajadas y lengua


Noticia publicada en ABC.


La reducción del presupuesto de la Generalitat de 2012 apenas afecta a la partida destinada a promoción de la lengua catalana, 40,5 millones frente a los 40,7 millones que se gastaron en 2011. Esta cifra abarca la oferta de cursos, incremento de la presencia del catalán en el cine y, en general, mejorar la competencia lingüística oral y escrita y "promocionar acciones para la oficialidad del catalán en las instituciones europeas en el marco de las relaciones Estado-Generalitat e incrementar la presencia del catalán en el mundo".

Por otro lado, la acción exterior del gobierno autonómico, presidido por el nacionalista Artur Mas, pasa de 35 millones de euros a 26,9 millones de euros. En este capítulo se incluye el apoyo a las comunidades catalanas en el exterior con la finalidad de "defender los intereses catalanes ante la UE y el resto de actores internacionales". La partida contempla las controvertidas "embajadas" catalanas en el extranjero, que supondrán idéntico gasto que en 2011, un total de 1,1 millones de euros.

Los presupuestos del año próximo ascienden a 37.027 millones de euros -contando la Generalitat y todas sus empresas-, un 5,9 % un menos que los de 2011. La partida destinada a personal supone la cuarta parte del gasto, un 25,8% frente al 24,5% de 2011 -se pasa de 9.649 millones a 9.548 millones en 2012-, aunque esta cifra no incluye el impacto de los recortes anunciados en el ámbito del funcionariado y empleados públicos. Desciende, eso sí, el gasto en altos cargos y personal eventual, cuyo número baja a 523, aunque el gran decremento se produjo el año pasado, cuando se pasó de los 721 asesores heredados del ejecutivo tripartito a 549.

martes, 10 de enero de 2012

Dando la mano al nacionalismo



Una vez que ha finalizado la constitución de la Cámara, lo primero que ha hecho Rajoy ha sido reunirse con Duran i Lleida. Ni con una mayoría absoluta se quitan el complejo de regalar concesiones al nacionalismo.

sábado, 7 de enero de 2012

De lenguas propias


El nacionalismo lingüístico ha impulsado la batalla por la supremacía lingüística como la batalla principal en su lucha por la hegemonía. Para justificarse, ha recurrido a una curiosa retorsión del léxico que impulsa una retorsión más agresiva de la realidad social. Las piezas principales de ese léxico contrario a los hechos son los conceptos de lengua propia y de normalización lingüística, en este orden. Los sociolingüistas al servicio del nacionalismo han creado el sintagma "lengua propia" para oponerlo al concepto empírico de "lengua materna", que como el adjetivo indica no denomina otra cosa que la lengua que adquirimos espontáneamente en el seno de la comunidad de lenguaje familiar, es decir, escuchando y hablando con la madre, padre, hermanos, abuelos, tíos, amigos de la familia -biológica o de adopción-, vecinos locuaces y demás deudos. O en el orfanato, si nos ponemos dramáticos. Es un concepto cristalino: cada cual tiene como lengua materna la que el azar del nacimiento le ha deparado. No hay en esto ni ideología ni identidad, solamente historia y biología.


Movimientos cívicos, CARLOS MARTÍNEZ GORRIARÁN